La vision de l’enfant (module 1)

baby-1332209_640La vision de l’enfant

(module 1 – animé par une orthoptiste)

L’opticien, en tant que professionnel de santé, doit être en mesure de répondre aux besoins visuels de toute la population, quelle que soit sa tranche d’âge. Pour ce faire, une mise à jour régulière des connaissances spécifiques nécessaires à la prise en charge de certains publics est essentielle.
La prise en charge des enfants ne répond pas aux mêmes exigences que celle des adultes.

 

 

Objectif:

Cette formation vous propose d’acquérir les connaissances préalables indispensables à la prise en charge des déficits visuels de l’enfant et à la mise en place efficace d’un travail de collaboration entre ophtalmologistes, orthoptistes et opticiens.
Comprendre comment la vision se met en place, de l’état embryonnaire à l’âge de 7- 8 ans, connaître les interactions entre la vision et le développement moteur et cognitif de l’enfant ainsi que l’impact que les déficits visuels peuvent avoir, plus tard, sur l’apprentissage, sont autant d’aspects essentiels que l’opticien doit pouvoir prendre en compte dans sa manière d’appréhender la prise en charge des enfants et dans le choix des solutions à proposer.

Contenu :
  • Développement du système visuel et ses relations avec le développement cognitif, relationnel et moteur de l’enfant
  • Evolution du système visuel
  • Evolution normale de l’enfant dans la vie courante sur le plan:
    – visuel
    – de l’oculomotricité
    – du développement des fonctions visuelles
  • Les signes d’appel d’un trouble visuel
  • L’enfant différent
  • Les déséquilibres binoculaires de l’enfant et les différents traitements

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer